Escola Àuria

Carnestoltes a l’Escola!

El passat divendres 1 de Març els alumnes de l’Escola i TVA vam celebrar el Carnestoltes. La temàtica anava al voltant de “la Ciutat” , van sortir moltes idees molt divertides i les comparses van ser molt animades. Desprès de tant ballar era necessari una mica de calma i recuperar totes les energies gastades, així que la festa va acabar amb un berenar de pa amb xocolata per a tots!

Frases Fetes

A l’escola Àuria som un equip de tres logopedes que, per tal d’atendre totes les necessitats dels alumnes, realitzem sessions individuals, en petit grup i en grup-aula. A logopèdia en grup treballem la parla, el llenguatge i de retruc el pensament. El llenguatge té tres components: la forma ( fonètica, fonologia, morfologia i sintaxis); el contingut (semàntica) i l’ús (pragmàtica). Avui ens centrarem en la semàntica que estudia la paraula

El nostre espai de relax amb coixins reciclats

Els alumnes de l’aula de Secundària B de l’Escola Àuria d’Educació Especial d’Igualada tenim entre 12 i 14 anys, som un grup bastant autònom, homogeni i amb algunes necessitats i capacitats especials. Però també som un grup molt motivat a aprendre, a descobrir coses noves i amb un munt d’idees que ens ajuden a fer un procés d’aprenentatge més dinàmic i adaptat a les nostres necessitats. Al començament de curs,

El club de lectura a Secundària C

Fa uns anys , a partir de visites continuades amb els nostres alumnes a la Biblioteca Municipal, se’ns va proposar formar un Club de Lectura. L’experiència va ser tan positiva que aquesta activitat s’ha dut a terme ininterrompudament participant-hi cada vegada més grups de l’escola. El dia 4 d’octubre, els alumnes de Secundària C van fer un primer contacte amb els professionals de la Biblioteca i van constituir el seu

Com treballem els vermells l’hivern?

Els més petits de l’escola estem treballant l’hivern. Aquestes setmanes estem experimentant les seves característiques, portem més roba, ens posem la bufanda i els barrets de llana per anar al pati, fa vent, plou, hi ha dies que no surt el sol, no hi ha gairebé fulles als arbres, etc. Nosaltres sempre intentem treballar el nostre entorn més proper a partir de les experimentacions, hem treballat amb cotó fluix, element

Viatjar, veure món i sobretot obrir els ulls i la ment per fer caure prejudicis.

Crec que és responsabilitat de cadascú, el anar fent caure els nostres propis prejudicis. A mida que un madura com a persona és importat que aprengui a jutjar degudament i sobretot a actuar al marge dels prejudicis. Sovint es diu que no hi ha res millor que viatjar, veure mon i en general sortir de la zona de confort per fer caure aquest prejudicis. Si em permeteu us confessaré un

Sortida de les seccions d’ANSG i infantil a Tous

El passat dimecres 5 de desembre els grups d’Alumnes amb Necessitats de Suport Generalitzat i d’Infantil de l’escola Àuria hem anat a Tous a veure una obra de teatre anomenada Maure , el Dinosaure, a l’espai del Teatre NU. Tots grans i petits ens ho vàrem passar molt i molt bé, amb les divertides aventures del Maure, que es un dinosaure que viu amb la Martina  i que cada dia

L’Escola Àuria presenta les propostes pel disseny del Parc Central d’Igualada

Al llarg d’aquest primer trimestre, els alumnes de Primària, Secundària i Transició a la Vida Adulta (TVA) de l’Escola Àuria hem estat treballant per donar resposta a la proposta encomanada per l’Ajuntament d’Igualada a les diferents escoles de la ciutat. La finalitat del projecte consistia en que l’alumnat aportés idees i propostes, basades en allò que els agradaria tenir  al nou espai de lleure i joc de la ciutat: el

Engeguem l’Aula Integral de Suport

El passat 16 d’octubre a l’Anoia es va posar en funcionament l’AIS (Aula Integral de suport). Les Aules Integrals de Suport es comencen a desplegar a partir de la publicació del Decret que regula l’atenció educativa a l’alumnat en el marc d’un sistema educatiu inclusiu, com un recurs intensiu per a donar resposta a les necessitats de suport educatiu que presenten els alumnes amb Trastorn Mental sense Discapacitat Intel·lectual, matriculats

Els nostres representants al Consell Municipal dels Infants.

L’any 2017 va néixer a Igualada el Consell Municipal dels Infants. L’objectiu és donar veu als infants d’entre 9 i 12 anys, acostant-los als valors de la cultura cívica, promovent un escenari educatiu i participatiu fomentant el diàleg i el respecte. El Consell està format per una representació de dos alumnes de cada escola d’Igualada, uns 30 infants. La finalitat del Consell es basa en parlar dels Drets dels Infants,

Uso de cookies

APINAS utilitza Cookies pròpies i de tercers amb la finalitat d’oferir millor servei. Si continua navegant, n’està acceptant el seu ús. No obstant això, pot canviar la configuració de les Cookies o obtenir més informació aqui

ACEPTAR

Aviso de cookies